飞上天的鱼读后感范文  飞上天的鱼读后感示例

《飞上天的鱼》这本书通过描述小鱼的奋斗和成长，表现了人类追求梦想和创新的精神和力量。小鱼通过不断努力和探索，克服了各种困难和挑战，最终实现了自己的梦想和追求。通过阅读这本书，人们可以深刻体验到自信、勇气和智慧的重要性和价值，也可以认识到创新和进步的必要性和意义，从而培养自己的素质和能力，为实现个人和社会的发展做出自己的贡献。下面是小编精心整理的飞上天的鱼读后感范文，欢迎大家阅读！

飞上天的鱼读后感范文

飞上天的鱼童话故事

一条大河由东往西流。河水像明亮的镜子，映出蓝天白云，映出河边的树林，有时也映出飞落在树上的小鸟，以及朝着鲜花跳舞的蝴蝶，真像是一幅罩上玻璃的图画呢。

河里有一条小金鲤鱼，全身披着金红色的鳞片，当他在河水中游动的时候，就会荡起一片金色的流光，仿佛灿烂的朝霞映照在河面上，绚丽夺目。河里的水族成员都很爱这条小金鲤鱼，亲昵地唤他“小闪电”。龟爷爷还自愿充当小金鲤鱼的保护神，不让他受到任何伤害。大家太宠爱小闪电了，所以他喜欢撒娇，他提出来的每一个愿望都要得到满足，不然他就会哭闹不止，叫着：“我要……我要嘛!”不达目的绝不罢休。

这一天，小闪电和大家在水中游，看到天上飘浮的白云，他就叫起来：“我要飞上天。”

“啊?鱼怎么能飞上天?鱼只能在水中游，离开了水，鱼就会死的呀!”龟爷爷耐心地给小闪电讲解。

“不嘛!我就要飞上天。”小闪电啼哭不止。

“鱼没有翅膀，怎么能飞上天呢?”螃蟹大婶哄劝小闪电。

“我就要!我要飞上天!”小闪电扯开嗓门哭，谁也没办法哄他。

忽然，小闪电猛地甩动尾巴，“嗖”的一下从河里跃出了水面。

“啊呀!”小闪电发出一声惊叫。

大家惊呆了。怎么回事儿?

是不是小闪电受伤了?

“有一条大鱼……飞……飞上了天……”

“扑通”一声，小闪电落入河里，他的嘴一张一合，喘着气讲话，仰头注视着蓝天。

“真的，快看哪……一条大鱼在天上飞……”小虾也叫起来。

大家抬头仰望天空，果然，一条金红色的大鱼游在天空，一会儿向左，一会儿向右，有时向上，有时向下，就像在水中游玩一样从容。他是怎样飞上天的?

一片惊奇的赞叹声。

“我也要飞上天!”小闪电叫起来

可谁也不知道那条大鱼是怎样飞上天的，小闪电哭得很伤心。

“快看!天上的大鱼来我们河里了。”小银鱼激动地说。

大家仔细看，天上的大鱼果然也在河里。立刻，你拥过来，他挤过去，都想最靠近大鱼，却把大鱼撞碎了，只留下一个又一个水圈圈漫开去。

“河里的大鱼只是影子，就像映在河中的大树和鲜花。影子是没有生命的，也是抓不住的。”龟爷爷告诉大家。

“我要飞上天去找大鱼!”小闪电又哭起来。

扑通!小青蛙跳进河里，安慰小闪电说：

“让我问问小鸟，他们一定知道怎样飞。”

小青蛙对着大树上的鸟窝叫道：“小鸟，小鸟，请告诉我，怎样飞上天?”

小鸟从窝里伸出头来，叽叽喳喳地叫：

“我们还不会飞呢。爸爸妈妈飞出去找吃的，很久才能回来。你问白天鹅吧，他们又会在水里游，又会在天上飞。”

小青蛙和小闪电游到一对白天鹅身边。

“请告诉我们，怎样才能飞上天?”小闪电问。

“只要有一对翅膀，就能飞上天。”白天鹅亲切地回答他。

“可是我没有翅膀，只有灵活的尾巴。”小闪电说。

“鱼没有翅膀，不可能飞起来。”白天鹅肯定地说。

“你看，那天上的大鱼怎么会飞呢?”小闪电问。

白天鹅仰头凝望天上的鱼，惊讶地说：

“真是一条鱼。可他是怎样飞上天的?我也不明白。”

“我知道!我知道!那不是真正的鱼。”

小长颈鹿跑过来，晃动着长脖子说。

“可他怎么飞上天了呢?”小闪电问。

“风把他送上了天。他的名字叫风筝。”小长颈鹿说。

“风筝下面系着一条长线，男孩子毛毛把线牵在手上迎风跑，风筝就飞上了天，我看得可清楚了。”

小松鼠在树枝上跳来跳去地说。

“我去请放风筝的小男孩毛毛，你们等在这儿啊!”

小长颈鹿果然驮着小男孩跑来了。

呀!风筝大鱼的长线挂在了老树的顶上。

“我有办法。”小松鼠跳上树叶茂密的树顶，几下咬断了风筝线。

啊呀……

只见天上的大鱼摇摇晃晃掉进了河里。

大家围上去看那会飞的鱼，原来是纸的。

渐渐地，河水浸湿了鱼身。最后，风筝大鱼只剩下几根细细的竹架，在流动的河水里漂荡。

小闪电不再羡慕飞上天的鱼。

飞上天的鱼童话故事点评

故事里的小鲤鱼想要飞上天，可是鱼怎么能够飞上天呢，小鲤鱼相处了很多的方法想要飞上天，最后它发现原本在天上的风筝小鱼断了线之后便跌在了水里，小鲤鱼才发现自己想飞上天是一种错误的想法。其实，我们每个人都有不切实际的梦，但是我们也会在成长中了解它的可行性，有梦想也是一种进步，我们可以不断去畅想不断去变得优秀。

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